Новости

На базе Воронежского института развития образования им. Н.Ф. Бунакова торжественно подвели итоги первых двух лет обучения в рамках регионального проекта «Акселератор персональных профессиональных маршрутов».

В рамках регионального проекта любой школьник 10-11 классов, обучающийся в образовательных учреждениях Воронежской области, в течение двух лет проходит предпрофессиональное обучение в сетевых профильных классах. В первый год реализации проекта вузами-партнерами стали: Воронежский государственный университет инженерных технологий (ВГУИТ), Воронежский государственный педагогический университет (ВГПУ), Воронежский государственный технический университет (ВГТУ), Воронежский государственный аграрный университет (ВГАУ). Занятия проводили именно преподаватели данных вузов.

- Особенностью «с» является возможность участия в нем любого ребенка, независимо от места обучения. Это обеспечивает равные условия доступности качественного образования для всех учащихся региона. Первыми выпускниками проекта стали почти 600 человек. В течение двух лет они обучались по 16 предпрофессиональным программам, что позволило им погрузиться в специфику того или иного профессионального направления: психолого-педагогического, технологического, аграрного, инженерного. В реализации программ были задействованы и предприятия реального сектора экономики. Так, например, практические занятия для обучающихся в инженерных авиационных классах проходили на базе ПАО «Ил-ВАСО», - комментирует министр образования Воронежской области Наталья Салогубова.

Пилотно в 2023-2024 учебному году в проекте появились программы профобучения для учеников 9 классов, которые были разработаны и реализовывались педагогами организаций СПО Воронежской области.

В настоящее время к проекту присоединились еще 2 вуза: Воронежский государственный университет (ВГУ) и Нововоронежский политехнический институт Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (НВПИ НИЯУ МИФИ). Всего же сейчас обучаются 3143 ребят 10-11 классов из 274 школ региона.

- Уникальность этого проекта заключается в том, что занятия проводятся в онлайн-формате. Они грамотно встроены в учебное расписание образовательной организации. Физически наши преподаватели выезжают к школьникам по три раза за первый и второй семестр. В этом году у нас было шесть базовых площадок, куда каждый школьник мог приехать и поработать руками. В первую очередь здесь речь идет о том, чтобы заинтересовать ребят и показать, что теория, которую им преподают, имеет интересное воплощение на практике, – комментирует руководитель центра довузовской подготовки и организации приема ВГУИТ Павел Репин.

По окончании встречи представители вузов-партнеров программы вручили самым выдающимся выпускникам проекта сертификаты о дополнительном образовании и памятные подарки. Остальные выпускники также получат сертификаты о дополнительном образовании и смогут использовать их в своем портфолио при поступлении в вузы.

После церемонии награждения ребята с радостью делились своими эмоциями от проекта:
- Я училась в педагогическом классе. В ходе обучения убедилась, что педагогика – это то, что мне подходит. Обязательно буду пробовать поступить в Воронежский государственный педагогический университет, – поделилась своими впечатлениями выпускница проекта из воронежской СОШ №3 Екатерина Свешникова.